O projeto "Ler Fora da Escola", uma parceria entre a Rede de Bibliotecas Escolares e a Fundação Belmiro de Azevedo, está a ser desenvolvido com as turmas do 1.º ano da EB da Conceição (Etapa Aprender). Ao longo do ano letivo, será realizado um trabalho regular para incentivar e melhorar a leitura, usando os recursos da Plataforma LER (site da Rede de Biblioteca Escolar), assente na colaboração entre a escola e a família, através do trabalho conjunto da biblioteca escolar e dos professores. Foi feita a divulgação do projeto junto da comunidade educativa e a entrega de folhetos. Solicitou-se ainda o envolvimento dos professores titulares no envio/divulgação de informações sobre o mesmo. Têm sido disponibilizados os roteiros de atividades a concretizar em família (quinzenalmente e dentro dos livros requisitados pelos alunos). As ações integradas nos roteiros são sempre de aplicação muito intuitiva, para que possam chegar facilmente a todos os tipos de família. Pretende-se que as famílias concretizem as sugestões publicadas nos roteiros, sempre de forma lúdica, mas intencional.
Promove-se, deste modo, o gosto e a competência de leitura, incentivando hábitos de leitura constantes em casa e valorizando o papel dos pais na alfabetização das crianças.
Iniciámos hoje na Escola Básica de Vale Carneiros com a T10 as atividades do NEWTON GOSTAVA DE LER, um projeto que alia a promoção da leitura à experimentação científica. A professora bibliotecária dinamizou uma curta sessão de leitura a partir de excertos do livro "Pó de Estrelas” (de Jorge Sousa Braga e Cristina Valadas) com destaque para o poema "O Astrónomo". A professora de Físico-Química, Margarida Anselmo, elemento da equipa pedagógica da biblioteca escolar JNJ, explorou o tópico e desafiou os alunos a realizarem, em pequeno grupo, uma atividade experimental: projetar e construir um sistema de “aterragem” que proteja a sonda espacial (ovo) do embate com o solo e os perigos da reentrada. A sonda deveria sobreviver a uma queda, de uma altura mínima de 1,5 metros, sem sofrer qualquer dano na sua estrutura. Para cumprir esta missão, os alunos tiveram à disposição um conjunto de materiais de baixo custo e de replicação simples fornecidos pela escola. Com in...

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