Bibliotecas do Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa

Já foram realizadas as provas - Fase Interna - do Concurso aMarLeituras na ES Pinheiro e Rosa e na EB da Lejana. Foram 14 as turmas participantes. Já temos os 5 alunos apurados para a Fase Municipal e já foram entregues os certificados e algumas ofertas!

 No âmbito do projeto "Ler, ouvir e contar" e em articulação com o Projeto Cultural de Escola, foi trabalhada a história "Félix, o colecionador de medos". Uma história em que os medos são trabalhados de uma forma original...

Entrega dos certificados e prémios aos 3 melhores classificados da Escola Básica de Vale Carneiros no Concurso aMarLeituras (1a fase) pela Coordenadora da Escola e professoras titulares das turmas dos alunos premiados. A Biblioteca Escolar orgulha-se imenso do empenho, do entusiasmo e do excelente trabalho desenvolvido pelos alunos, reforçando, mais uma vez, o seu papel na promoção da leitura, sempre em estreita articulação com as docentes titulares de turma. Muitos parabéns a todos os envolvidos! 📚👏

Na Biblioteca Escolar Poeta Emiliano da Costa, os alunos do 1.º ano da EB Estoi mergulharam no mundo da leitura com os projetos "Biblioteca Fora de Portas", "Ler, Ouvir e Contar" e "Vou Levar-te Comigo"!   Duas alunas do 6.º A encantaram-nos com a história "O Lobo que não gostava de ler", de Orianne Lallemand e ilustração de Éléonore Thuillier. Neste livro, o lobo não gosta de ler e prefere comer os livros! Sempre que tenta ler rapidamente adormece. Começa então uma aventura no País dos Livros para recuperar dez livros desaparecidos! Será que o Lobo consegue encontrar todos os livros perdidos? Depois, os pequenos leitores fizeram requisição domiciliária e levaram livros para casa! 😊             

O projeto "Ler, ouvir e contar" continua, desta vez com a leitura da história de José Fanha "O dia em que o mar desapareceu" (EB da Lejana). #

A “Semana dos Afetos”, realizada na Escola Básica de Vale Carneiros, decorreu entre os dias 23 e 27 de fevereiro, tendo como principal objetivo promover e valorizar a comunicação escrita, a partilha de afetos, o fortalecimento das relações interpessoais, bem como o desenvolvimento da empatia, da gratidão e do respeito mútuo em contexto escolar. Embora a iniciativa tenha partido da Biblioteca Escolar (BE), as atividades foram dinamizadas em diferentes espaços da escola, envolvendo ativamente toda a comunidade educativa. A ação “Correio dos Afetos” revelou-se um verdadeiro sucesso. Na BE e nas salas de aula foram elaboradas inúmeras cartas e postais com mensagens de amizade, carinho e reconhecimento, dirigidas a colegas, turmas, professores e assistentes operacionais. A entrega das mensagens realizou-se no final da semana, num ambiente de grande entusiasmo e alegria, pelos “Carteiros dos Afetos” — alunos do 4.º ano, acompanhados pela educadora Ana Maria Palma — que percorrera...